受疫情影响，今年寒假开始早、结束晚，眼视光中心日门诊量创新高。前来就诊人群中除预约近视眼手术外很大一部分是学生视力下降、近视度数增加。现状：青少年近视率高居世界第一！截至年底中国近视患者多达6亿，占中国总人口的近50%。新冠肺炎疫情防控期间，大规模线上教学的开展，给儿童青少年近视防控带来了新的巨大挑战。教育部调研报告显示，与年底相比，上半年来学生近视率增加了11.7%，其中小学生近视率增加了15.2%、初中生增加了8.2%，高中生增加了3.8%。据统计，眼视光门诊年半年复查结果显示：小学生近视度数增加量约为50～度之间；中学生近视度数增加量约为50～75度之间。误解一：孩子看不清，戴眼镜就可以了！门诊有部分家长认为孩子视力不好就是近视，带孩子到眼镜店配镜后发现矫正视力不好，医院。其实，家长医院，经专科医生检查排除其他眼部疾病，如斜视、弱视、先天性白内障等，通过医学验光验配合适的眼镜。有部分家长面对近视似如临大敌，视眼镜如“妖怪”，担心眼镜一旦戴上就再也摘不下来了；还有部分家长对待近视态度过于乐观，认为近视了就戴眼镜，度数增加了就换眼镜，等孩子成年、度数稳定再来个“飞秒”手术，又是“一条好汉”，根本不把近视当回事。其实近视不是“洪水猛兽”，也不是“柔弱的姑娘”，我们需要了解“近视”、正视“近视”，不畏惧、更不能轻敌，。近视是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼屈光系统的折射后焦点落在视网膜前。通俗说就是看近清楚，看远不清楚，通过移近目标可以获得清晰视力。近视按照度数分为轻度近视（度以下）、中度近视（-度）、高度近视（度以上）。高度近视也可以分为单纯性高度近视和病理性高度近视。前者没有眼底改变，度数相对稳定；后者度数不断发展，易并发视网膜脱离，黄斑裂孔，视网膜、脉络膜萎缩，巩膜、后巩膜葡萄肿等，每一种并发症都对眼睛的危害极大，甚至导致失明。误解二：近视度数加深了，电子产品统统上缴！常听到家长说，你看你玩手机、玩平板吧，度数加深了这么多，回去就没收！但是还有一群孩子他们是几乎不玩电子产品的，近视度数为什么同样也会增加？其实，青少年近视度数是会随着年龄和身体发育增长而增长的。近视从眼球发育上来说，是眼球增长的过程，它和身高一样是发育趋势，当生长发育快时近视度数也会相对应增加得快。现在学生课业繁重，写作业快者一小时完成，慢者就是2、3个小时，看书至深夜者不在少数，更有甚者牺牲睡眠时间，挑灯夜读。因此，谈虎色变不是解决之道，近视度数加深快绝不是电子产品独自可以背负的锅。重点：近视防控，防大于控，防控有道“近视防控是一项综合素质考量，包括良好用眼习惯、充足睡眠及户外活动时间、饮食均衡营养、线上学习时间严格把控多方面。简单来说，防控近视最有效的方法就是“一增一减”，即增加户外尤其是白天活动时间，减少近距离用眼特别是使用电子产品时间。”医院眼视光中心何芳主任说，“一旦近视，务必到正规的医疗机构就诊，切勿轻信广告、盲目投医。”预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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